修士2年生：　2人（内1人は現職教員）
修士1年生：　2人（内1人は現職教員）

4年生：7人
3年生：4人

外国人研究生：1人

鎌 田　正 裕（かまた　まさひろ）
（1959年生れ）

大学院連合学校教育学研究科
専任教員・教授

1983年03月　京都大学工学部原子核工学科卒業
1988年03月　京都大学大学院工学研究科博士後期課程原子核工学専攻単位取得退学
1988年04月　京都大学工学部化学工学科助手
1991年10月　鳥取大学工学部物質工学科助教授
1996年04月　東京学芸大学教育学部理科教育学教室助教授
2007年10月　同教授

工学博士（京都大学）　　1988年11月

学位論文　  Engineering Considerations on Thermoelectric Power in Electrochemical Systems

理科教育、化学教育、放射線教育 （特に化学・物理分野における教材・教具の開発）

Masahiro Kamata and Seiko Yajima, "Microscale Electrolysis Using Coin-Type Lithium Batteries and Filter Paper", J. Chem. Educ., 90, pp. 228 – 231, 2013

Masahiro Kamata and Mayumi Abe "Hand-drawn resistors and a simple tester using a light-emitting diode", Phys. Educ. 47 pp.741-746, 2012

Masahiro Kamata 1 and Miki Kubota, "Simple cloud chambers using gel ice packs", Phys. Educ. 47 pp.429-433, 2012

Takuya Miyauchi and Masahiro Kamata, "Classroom Demonstration: Combustion of Diamond to Carbon Dioxide Followed by Reduction to Graphite", J. Chem. Educ., 89, pp.1050-1052 , 2012

Takuya NOGUCHI, Masahiro KAMATA, "Particle Model Expressing “Weight” and “Size” of Atoms: Development and Trial Use in Junior High School Science", Journal of Science Education in Japan, 36, pp. 38-43, 2012

Hiroko TONEGAWA, Masafumi WATANABE and Masahiro KAMATA,“A Small-Scale Model for an Individual Experiment to Illustrate How a Stratum Is Formed under Water”, Journal of Education of Earth Science (Japan), 64, pp. 29-36, 2011

WATANABE Masafumi and KAMATA Masahiro, “A Tool for Helping Students to Realize Energy Conversion between Light and Electricity”, Journal of the Physics Education Society of Japan, 59, pp.9-13, 2011

SUZUKI, R. and KAMATA, M., “Simple cloud chamber for visualizing the decay of Radon 222”, Bull. Tokyo Gakugei Univ. Div. Nat. Sci., 63, pp.13-19, 2011

Masahiro Kamata and Yuna Tamamura, “Tiny tool converts light to electricity”, Physics Education 45, pp.224-226, 2010

KAMATA, M. and KUMAMOTO, S. “Considerations on electric heating of resistance wires in grade six” Bull. Tokyo Gakugei Univ. Div. Nat. Sci., 62, pp.9-13, 2010

Masahiro KAMATA and Ryoko YAMAGISHI, "Development and Educational Practice of Heart Models Made of Silicon Rubber Tubes", Journal of Science Education in Japan, 33, pp. 90-97, 2009

SONODA, R. and KAMATA, M. “Science craft in chemistry for elementary school students; The craft of making a name plate with chemical etching”, Bull. Tokyo Gakugei Univ. Div. Nat. Sci., 61, pp.11-16, 2009

Masahiro Kamata and Ryoko Yamagishi, “Plastic pump models the heart”, Physics Education 43, pp.245-247, 2008

〔学会〕
日本原子力学会会員      1989年12月～現在
日本化学会会員        1993年5月～現在
〔化学教育協議会普及・交流委員会委員　　　2002年4月～現在〕
〔化学教育協議会国際関係小委員会委員長　　2007年3月～現在〕
放射線教育フォーラム会員      1994年8月～現在
日本科学教育学会会員        1996年1月～現在
日本物理教育学会会員        1996年10月～現在
日本理科教育学会会員        1997年4月～現在
日本生物教育学会会員　　　　2006年12月～現在
日本地学教育学会会員　　　　2007年4月～現在
電気化学会会員         1987年5月～現在
NSTA (National Science Teachers Association)会員　　2002年11月～現在

〔その他〕
International Union of Pure and Applied Chemistry(IUPAC)
National Representative of Committee on Chemistry Education(CCE)

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2006年1月～2011年12月
IUPAC,　Titular Member of CCE　　　　　2012年1月～現在

JICA「南ア中等理科教育支援」短期派遣専門家 　　    1998年4月～1998年6月
JICA「インドネシア初等中等理数科教育拡充計画」短期派遣専門家         2000年9月
JICA「インドネシア初等中等理数科教育拡充計画」短期派遣専門家         2001年9月
JICA「モンゴル子どもの発達を支援する指導法改善プロジェクト」専門家（理科教育）

2006年4月～現在